小学生造形クラスのお友達の夏の課題もできあがりました。
自分で決めたテーマにそって、それぞれに描いた作品です。
○1年生のたくとくんは「動物愛護」のポスター、かわいいハムスターをやさしく丁寧に描きました。
○3年生のさくらこちゃんは「未来の家」のポスター、空飛ぶ家に太陽や風力で電気をつくり、
プロペラの力で飛べるんです。野菜も自給自足で快適生活！！
○3年生のゆうなちゃんは「奈良の自満」
「朱雀門」をドーンと中央に大きく描きました。
屋根の瓦屋、梁の形に苦労しつつ、丁寧に描きました。
2015年10月5日月曜日
小学生造形クラスの夏の課題完成
8月25日
小学生造形クラスのお友達の夏の課題もできあがりました。
自分で決めたテーマにそって、それぞれに描いた作品です。
○1年生のたくとくんは「動物愛護」のポスター、かわいいハムスターをやさしく丁寧に描きました。
○3年生のさくらこちゃんは「未来の家」のポスター、空飛ぶ家に太陽や風力で電気をつくり、
プロペラの力で飛べるんです。野菜も自給自足で快適生活！！
○3年生のゆうなちゃんは「奈良の自満」
「朱雀門」をドーンと中央に大きく描きました。
屋根の瓦屋、梁の形に苦労しつつ、丁寧に描きました。
小学生造形クラスのお友達の夏の課題もできあがりました。
自分で決めたテーマにそって、それぞれに描いた作品です。
○1年生のたくとくんは「動物愛護」のポスター、かわいいハムスターをやさしく丁寧に描きました。
○3年生のさくらこちゃんは「未来の家」のポスター、空飛ぶ家に太陽や風力で電気をつくり、
プロペラの力で飛べるんです。野菜も自給自足で快適生活！！
○3年生のゆうなちゃんは「奈良の自満」
「朱雀門」をドーンと中央に大きく描きました。
屋根の瓦屋、梁の形に苦労しつつ、丁寧に描きました。
夏の特別プログラム
8月24日
「夏の特別プログラム」夏の課題のポスターを描こう。
ガウディア生のハル君と元ガウディア生の太陽君がはじめて造形教室に参加してくれました。
奈良の鹿愛護ポスターを描きたいという希望だったので、どんな感じにしようか？と
相談して鹿の形や背景をいろいろな資料を参考にして決め手描きました。
さて、色を着けるとなると悩みはさらに増すようで、本当にいろいろ考えて、丁寧に色を作り、
丁寧に描けました。
「絵は得意？」と聞くと、あまり得意でないという顔の2人でしたが、なかなかりっぱに描けました。
思いはいっぱいあるのですが、なかなか形にできないもどかしさがあるのでしょう。
ちょっとしたアドバイスや指導があれば、今までとは違う発見があるようです。
本当にがんばりました！！
「夏の特別プログラム」夏の課題のポスターを描こう。
ガウディア生のハル君と元ガウディア生の太陽君がはじめて造形教室に参加してくれました。
奈良の鹿愛護ポスターを描きたいという希望だったので、どんな感じにしようか？と
相談して鹿の形や背景をいろいろな資料を参考にして決め手描きました。
さて、色を着けるとなると悩みはさらに増すようで、本当にいろいろ考えて、丁寧に色を作り、
丁寧に描けました。
「絵は得意？」と聞くと、あまり得意でないという顔の2人でしたが、なかなかりっぱに描けました。
思いはいっぱいあるのですが、なかなか形にできないもどかしさがあるのでしょう。
ちょっとしたアドバイスや指導があれば、今までとは違う発見があるようです。
本当にがんばりました！！
2015年8月23日日曜日
2015年8月11日火曜日
図形コース・夏休みの特別プログラム前半終了！
8月7・8日
図形コース・夏休みの特別プログラム前半終了！
夏休みは、今回の2日間のあと2回のレッスンを予定しています。
前半は「直方体の箱の展開図の見取り図」です。
いろいろな正方形、長方形を組み合わせて直方体になる展開図をつくりました。
展開図の頂点と辺の対応するところを探したり、見取り図を書いたり、関連する問題を
いくつか「ウーン・・・」とがんばりました。
写真はゾムツールという、いろいろな図形や立体がつくれる教材で直方体の箱を作りました。
図形コース・夏休みの特別プログラム前半終了！
夏休みは、今回の2日間のあと2回のレッスンを予定しています。
前半は「直方体の箱の展開図の見取り図」です。
いろいろな正方形、長方形を組み合わせて直方体になる展開図をつくりました。
展開図の頂点と辺の対応するところを探したり、見取り図を書いたり、関連する問題を
いくつか「ウーン・・・」とがんばりました。
写真はゾムツールという、いろいろな図形や立体がつくれる教材で直方体の箱を作りました。
2015年8月9日日曜日
図形コースの学期が終了
7月26日
図形コースの学期が終わりました。
4月から「円のきまり」「四角形、三角形のきまり」「平行や垂直の条件と角」「角と角度」など、
平面、図形のきまりについての学習や作業も多く取り入れながらやってきました。
夏休みは特別プログラムということで、「立体の展開図と見取り図」と、それに関連した問題に取り組みます。
写真は今学期ずっと取り組んだ、ユニキューブという立方体パズル完成のところです。
もう一枚は正三角形からひし形になる図をコンパスで作図して犬とキツネを作りました。
図形コースの学期が終わりました。
4月から「円のきまり」「四角形、三角形のきまり」「平行や垂直の条件と角」「角と角度」など、
平面、図形のきまりについての学習や作業も多く取り入れながらやってきました。
夏休みは特別プログラムということで、「立体の展開図と見取り図」と、それに関連した問題に取り組みます。
写真は今学期ずっと取り組んだ、ユニキューブという立方体パズル完成のところです。
もう一枚は正三角形からひし形になる図をコンパスで作図して犬とキツネを作りました。
2015年8月8日土曜日
かめの歌の練習
7月25日
かめの歌の練習はじめました。
かめの歌の練習はじめました。
いつものように亀の図鑑を見て、ついでにワニやトカゲ、ヘビも見て、
「これも仲間なんだね。なんで・・・？みんな卵でうまれるんだよ。ヘェー！そうか。興味のアンテナをピッピッ！と、動かして足は4本！」と言いながら描く練習をしました。
「今日は粘土だよ」と言うと、「はやくしよう！！」と、大急ぎでスモックを着て、クルクル、パンパンと元気よく亀ができました。
パズルや線の練習もやる気満々のともくんです。
魚の絵が完成
7月24日
魚の絵ができたよ。
先月末から「さかなの歌」をしていました。
3回目の今日、さかなを描いてみました。
レッスンのはじめから色々な「さかな」の話をいっぱいしてくれました。
私の知らない魚の名前がポンポンでてきて「ホーッそんな魚がいるの!」「そんなところに住んでるの!」
「へーッ、すごいね!」と、おどろかされるお話がいっぱいでやる気満々、さてどんな魚を描こうかな。
「シャーク？」（私は知らないので・・・）「サメやなそうか・・・」「歯がギザギザでね・・・」。
もう一匹なにか描こうよ。「ウーンと（図鑑を見て）これ！フグを描く！」。
楕円の身体、つぎに尾ひれ、背びれ、ハラビレと歌の順番に描いて、ギザギザの歯・・・。
色も塗ろうと大急ぎで。
よくよく見て色もしっかり塗れました。
かっこよく描けましたよ！ともくん！
魚の絵ができたよ。
先月末から「さかなの歌」をしていました。
3回目の今日、さかなを描いてみました。
レッスンのはじめから色々な「さかな」の話をいっぱいしてくれました。
私の知らない魚の名前がポンポンでてきて「ホーッそんな魚がいるの!」「そんなところに住んでるの!」
「へーッ、すごいね!」と、おどろかされるお話がいっぱいでやる気満々、さてどんな魚を描こうかな。
「シャーク？」（私は知らないので・・・）「サメやなそうか・・・」「歯がギザギザでね・・・」。
もう一匹なにか描こうよ。「ウーンと（図鑑を見て）これ！フグを描く！」。
楕円の身体、つぎに尾ひれ、背びれ、ハラビレと歌の順番に描いて、ギザギザの歯・・・。
色も塗ろうと大急ぎで。
よくよく見て色もしっかり塗れました。
かっこよく描けましたよ！ともくん！
ねこのあやつり人形が完成!
7月11日
小学生造形クラスの「ねこのあやつり人形」が完成!
図鑑や絵本にでてくる「ねこ」の絵で、自分の好きなねこを選びました。
まず、頭、体、足、尻尾を分けて描かないといけないので、かなり困っていました。
5つの部分に分けて描きハサミで切って色を塗り、自分の好きなねこになりました。
帽子をかぶらせたり、長靴をはかせたり、かわいい飾りをつけてみたり、ふしぎな模様のねこにした
りしました。
小学生造形クラスの「ねこのあやつり人形」が完成!
図鑑や絵本にでてくる「ねこ」の絵で、自分の好きなねこを選びました。
まず、頭、体、足、尻尾を分けて描かないといけないので、かなり困っていました。
5つの部分に分けて描きハサミで切って色を塗り、自分の好きなねこになりました。
帽子をかぶらせたり、長靴をはかせたり、かわいい飾りをつけてみたり、ふしぎな模様のねこにした
りしました。
2015年7月5日日曜日
作品完成！「あじさいとわたし」「あじさいとしゃぼん玉」
先月から取り組んでいる「あじさい」の課題ですが、1年生のたくとくんは自分の顔は入れないで、前回絵の具の使い方の練習で描いた、しゃぼん玉とあじさいを描きました。
水彩の混色とにじみの技法であじさいとしゃぼん玉に着彩しました。
どうしても単調になりがちな水彩絵具の色を綺麗に使えてきていると思います。
3年生の2人にはあじさいを見ている自分の顔も描きました。
「鏡を見て自分の顔を描くよ」と言うと「えェ～！」と言っていました。
鉛筆でスケッチブックに練習をして、あじさいを描いた画面に描きました。
色をつけるのが難しいようでしたが、顔の色を工夫しながら描けました。
あじさいもしゃぼん玉も絵の具の水の使い方に苦心しながら頑張りました。
さくらこさんの作品（下3枚）
たくとくんの作品（下3枚）
水彩の混色とにじみの技法であじさいとしゃぼん玉に着彩しました。
どうしても単調になりがちな水彩絵具の色を綺麗に使えてきていると思います。
3年生の2人にはあじさいを見ている自分の顔も描きました。
「鏡を見て自分の顔を描くよ」と言うと「えェ～！」と言っていました。
鉛筆でスケッチブックに練習をして、あじさいを描いた画面に描きました。
色をつけるのが難しいようでしたが、顔の色を工夫しながら描けました。
あじさいもしゃぼん玉も絵の具の水の使い方に苦心しながら頑張りました。
さくらこさんの作品（下3枚）
たくとくんの作品（下3枚）
ゆうなさんの作品（下3枚）
ガウディア、5年生のハルくんがんばっています
1日8ページの自宅課題をやり続けるのは大変なことだと思いますが、サッカーの練習と両立させながらがんばっています。
教室では黙々と課題に取り組んでいます。
このペースをくずさないで、がんばってください。
教室では黙々と課題に取り組んでいます。
このペースをくずさないで、がんばってください。
2015年7月4日土曜日
ガウディアに新しいお友達ができました
2年生のミズキちゃんが7月から新しく入会してくれました。
ガウディアの課題が終わったら、学校の宿題をして帰っています。
家での課題をうまくリズムにのせるのがこれからの課題となりますが、まずは楽しく、自信を持って取り組んでほしいと思っています。
ガウディアの課題が終わったら、学校の宿題をして帰っています。
家での課題をうまくリズムにのせるのがこれからの課題となりますが、まずは楽しく、自信を持って取り組んでほしいと思っています。
造形＆図形教室おおにし 夏の特別プログラムのご案内
造形＆図形教室おおにし
夏の特別プログラムのご案内
平成２７年６月発行
今年１月から、ささやかにスタートして、早いもので半年が過ぎようとしています。
もうすぐ夏休みです。少しでも多くの方にこの教室のことを知っていただきたいと思います。
小学生造形コースと図形コースで、夏の特別プログラムを考えました。是非、今来てくれているお友達と一緒に、夏休みにがんばりませんか。
①
小学生造形コース
夏休みの課題のポスターを教室で取り組みましょう。
自宅で悩みながら制作するよりも、みんなの作品を見て、アドバイスをもらって描けばグンと充実した作品になりますよ。
下記の日程で、三回以上選んで参加してください。作品が仕上がらないときはほかの時間に参加していただけます。
８月
３日（月）午後１：３０～３：００
７日（金）午後１：３０～３：００
２４日（月）午後１：３０～３：００
２８日（金）午後１：３０～３：００
上記以外に午後５：００以降に3回レッスンを取る予定ですが、まだ決まっていません。
決まり次第お知らせします。
授業料 8000円（消費税込）
＊小学生造形の会員の方は、通常のお月謝をいただきます。
持ち物 絵の具セット スモックまたはエプロン ＊画用紙は用意します。
②
図形コース
３年生の図形コースの夏の特別コースです。３年ですが、図形コースの勉強は、昨年の
夏の集中に参加して、春から来てくれているお友達です。
プログラムは、「いろいろな立体の展開図と見取り図」になります。
８月
７日（金）午前９：３０～１０：４０
８日（土）午前９：３０～１０：４０
１５日（土）午前９：３０～１０：４０
１６日（日）午前９：３０～１０：４０
授業料 １４０００円と消費税（１５１２０円）
＊小学生造形または、図形コースについてのご質問や、参加をご希望の方は、大西の携帯 （０９０－５６７８－６４４１）までお電話をください。
2015年6月14日日曜日
ガウディアがんばっています。
5年生のハルくん、3月のガウディアスタートから始めてくれて、サッカーの練習と両立させるためがんばっています。
はじめは計算問題にもミスが目立って苦戦していましたが、見直しする努力もできるようになってきています。
積み上げたことは、しっかりマスターしているようです。
ハードなサッカーの練習をする日々を送りながら宿題をするのは大変なようですが、ゆっくり歩んでいるようです。
少しずつ積み上げる「力」にはきっと大きな実りがあるはずです。がんばれ!!
写真は、少し時間があったので、反対言葉のカード遊びをしているところです。
これまでも慣用句やことわざ、四字熟語などもカードで遊びましたが、やれば少しずつできるようになってきています。
6月14日（日）
はじめは計算問題にもミスが目立って苦戦していましたが、見直しする努力もできるようになってきています。
積み上げたことは、しっかりマスターしているようです。
ハードなサッカーの練習をする日々を送りながら宿題をするのは大変なようですが、ゆっくり歩んでいるようです。
少しずつ積み上げる「力」にはきっと大きな実りがあるはずです。がんばれ!!
写真は、少し時間があったので、反対言葉のカード遊びをしているところです。
これまでも慣用句やことわざ、四字熟語などもカードで遊びましたが、やれば少しずつできるようになってきています。
6月14日（日）
2015年5月10日日曜日
箱の中の不思議な室が完成
5月9日（土）、「箱の中の不思議な室」が完成しました。
箱の中にいろいろな世界を作って、窓から、天井から覗いて見よう、という課題です。
「夜と昼が見える室」、「海の世界と花の世界の室」など箱のふたや側面に好きな形に窓を切り抜いて、壁や天井に絵を描いたり、クラフト粘土で家具を作り鏡をはって見える世界を広げました。
窓の外から中を覗くと不思議な世界が、フタをあけると広い世界が見えて楽しい！！
工夫いっぱいの作品ができました。
箱の中にいろいろな世界を作って、窓から、天井から覗いて見よう、という課題です。
「夜と昼が見える室」、「海の世界と花の世界の室」など箱のふたや側面に好きな形に窓を切り抜いて、壁や天井に絵を描いたり、クラフト粘土で家具を作り鏡をはって見える世界を広げました。
窓の外から中を覗くと不思議な世界が、フタをあけると広い世界が見えて楽しい！！
工夫いっぱいの作品ができました。
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